![]() ![]() ![]() ![]() 学校心理健康教育不只是关乎学生的自我长大,教师也需要自我发展。3月24日下午,南京科利华中学铁北分校邀请了江苏省心理咨询行业协会副会长郑育萍,对全体教师进行了一场极具教育启发的心理讲座。 ![]() 主 讲 嘉 宾 郑育萍,江苏省心理咨询行业协会副会长,医学心理学研究生,国家二级心理咨询师,国家团体心理咨询师中级。 ![]() ![]() ![]() 郑育萍副会长带来“看见,就是最大的疗愈”——学生心理危机识别与预防的主题讲座。郑副会长首先普及了中国青少年心理健康现状,引起了全体教师对心理健康的重视。然后,郑副会长解释了什么是“被看见”,即让学生感受到被尊重,被认可和被支持,并提供了让学生感受到正向回应的措施。接着,郑副会长列举了学生需要引起教师关注的五大危机信号,包括睡眠和饮食习惯的改变、情绪不稳定、感觉一切与己无关、大部分时候情绪低落和很难集中注意力,并教授了如何及时发现这些信号的方法。 ![]() “看见”就是一种关注,一种理解,一种安慰。郑育萍副会长以发人深省的案例和图文并茂的讲解让全体教师受益匪浅,老师们与郑副会长积极互动。 ![]() ![]() 讲座的最后,党支部书记司璐璐总结发言,点明了讲座主旨。本场讲座也引起了教师的自我反思,并收获了学生日常管理的启发。学校心理健康教育需要每一位老师的努力,预防问题和发现问题两手抓,为学生打造一个适宜他们身心发展的美好校园。 ![]() ![]() 来源:南京市科利华中学铁北分校 |
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