（转载）特殊儿童认知锻炼的内容及要点(1/2)

特殊儿童认知锻炼是一个由易到难、由简到繁的渐进过程。对物体颜色、外形及各种基本的物理属性的认识等基础认知才干，是儿童展开高阶认知锻炼的基础。这些内容既属于认知的范畴，又是中止后续教学和锻炼的一个先决条件，所以我们把它称之为基础性锻炼，并将其作为特殊儿童锻炼内容的一部分。基础性锻炼主要包含认识颜色、图形、基本物理量三个方面。颜色是儿童在认识客观事物的时分首先感 ... [查看原文]

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