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《广川画跋》中的三教思想及其美学内涵
想当年,携书剑,未名湖,溶溶漾漾,有留影悄然燕高。记石约,水草地,满塘生,清清新爽,安名缰利锁套牢。欲传呼,不重问,恰逢处,菶菶萋萋,有长子维行踏谣。马同儒历数为六朝古都之地,形胜以九域拱月之势,建校于戊戌仲夏之时。①趋向以山无常形为知,培育以水无常势为行,承接以人无常态为思。旷世以时过境迁于学,维新以高等教育之问,相集京师大学堂为期。别致以峰回路转索句,敷 ... [查看原文]
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