葫芦娃是哪个省的人?武汉大二学生兴味天文科普走红抖音

2023-1-23 11:27| 发布者: 挖安琥| 查看: 474| 评论: 0

摘要: 葫芦娃是哪个省的人?武汉大二学生兴味天文科普走红抖音 葫芦娃是哪个省的人?答案是云南省。至于理由,可是经过了认真的天文剖析:(葫芦娃家的)尖顶茅草屋利于排水,可见当地排水量大,在我国契合这个条件的只需 ...

葫芦娃是哪个省的人?武汉大二学生兴味天文科普走红抖音


葫芦娃是哪个省的人?


答案是云南省。


至于理由,


可是经过了认真的天文剖析:


(葫芦娃家的)


尖顶茅草屋利于排水,


可见当地排水量大,


在我国契合这个条件的


只需热带季习尚候


和亚热带季习尚候;


周围环境中呈现了钟乳石和石林,


属于著名的喀斯特地貌,


云贵高原正是以喀斯特地貌著名;


动画片中呈现过


蛇、蝎子、蜘蛛……


可见这里生物多样性强,


云南省垂直地带性显著,


气候类型的多样构成了


生物种类的多样。


而给出解说的,是中国地质大学(武汉)的大二学生年跃。 今年19岁的他,高考终了后开端在抖音分享自己学习天文的心得,仰仗着诙谐诙谐的科普内容圈粉百万粉丝,累计取得点赞1000万。评论区,不少学弟学妹留言说,由于他的内容,自己也喜欢上了天文,以至还有天文教员把他的科普视频当做范例,分享给学生们。


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00后科普博主走红抖音


19岁的序幕,年跃的抖音账号曾经突破了100万粉丝。说起来,开端做博主源于一次“无心插柳”的尝试。2021年8月,年跃在自己的抖音发布了一条卡点视频,内容主要是自己高中时的生活照、高考成果、大学录取通知书等生活碎片,以此留念自己的中学生活。


让他没有想到的是,这条视频的评论区很多网友看中了他“不起眼”的高考成果单,纷繁留言咨询:天文要怎样学怎样才干考到97分?


年跃引见说,自己各科成果都还行,但远谈不上学霸,唯独对天文比较有自信,中学6年稳居单科第一。加上自己也的确很喜欢天文,所以便开端“兼职”做博主,和学弟学妹们分享一些天文学习的阅历。


相比以前课间时分给同窗讲题,短视频科普既有共同点,也有一些新的考验:短视频面向的人群更广,对内容的请求也更高。为了让解说更精确、生动,每次视频录制前他都会查询相关背景学问,认真准备视频脚本。原本以为会轻松一些的大学生活,也因而格外忙碌。


今年4月,有粉丝发来一段“圣彼得堡狂风雪后呈现肠粉雪”的视频,请年跃讲讲构成缘由。超越500万人次观看了年跃的解答视频,3个月后,有粉丝通知年跃:肠粉雪相关题目出往常了自己所在城市的市统考试卷上,其中几个选项正是年跃讲过的学问点。这让年跃一下多了几分义务感:“倒是也谈不上押题,但能够让大家在休息时记住有用的学问点,是很荣幸的事。”


2


成果好的源头是猎奇心


熟习年跃视频的网友会留意到,他解说的天文题,乍看上去都有点“离谱”,好比丁真为什么长得帅、为什么道路两旁的树木种类不同?


对此,年跃倒是“见怪不怪”。他引见,最近几年的天文题越来越生活化,初看上去似乎与课本上的内容关联不大,但只需认真剖析,就会发现其中包含的天文学问。这也是他爱上天文的缘由。在他看来,天文学得好的话,能够发现很多平常留意不到的“浪漫与诗意”。


大一暑假,他和同窗结伴前往黑龙江省抚远市旅游。太阳升起的那一刻,年跃心里忽然生出几分感动——抚远市是中国大陆的最东端,眼前这暖和的金色将是这一天祖国大地上的第一缕阳光。“这种觉得很难形容,就像你真正了解一句古诗后,和千百年前的诗人逾越时空的限制产生共鸣,这种取得感不是简单背下来这句诗能够相比的。”


年跃回想说,3、4岁开端,爸爸妈妈就带着自己看各种地图,后面又陆续接触了许多天文相关的图册。让他印象最深的,是一本名叫《国度天文(世界版)》的大部头,里面细致引见了各个国度的面积、人口、民族等天文信息,“看完那个书,会对每个国度有一个大约印象,也激起了我最初关于天文的猎奇心。”譬如喀麦隆,一个远在非洲的国度,日常生活中交集并未几,但书里曾提到说这个国度有200多个民族,年幼的年跃就很猎奇为什么这里的民族这么多?


先是书籍,后来是网络,对年跃来说,天文的学习就是这样一个一个解答猎奇心的过程。他总结说,自己天文成果好的主要缘由就是由于爱看地图。相比融会贯通一个个学问点,年跃更喜欢分离地图了解记忆,会更有体系地去控制不同地域的天文特性。因而,在遇到所谓的“偏题、怪题”时,他的第一反响并不是这个题是不是超纲了,而是习气分切题目资料一条一条中止剖析。


3


启示更多人喜欢上天文


这样的学习习气也持续到了他短视频创作的过程中。


年跃引见,短短几分钟的科普短视频自己经常要准备两三天才干完成。案头工作占了很大肉体之外,如何让学问解说愈加易于接受也是他关注的重点。“我自己就是学生嘛,所以更能了解怎样才干让大家爱看、看得下去”,他常常在视频里一人分饰多角,尽可能地让解说有趣一些。


有粉丝留言说,自己平常看课本总是记不住的学问点,被年跃这样诙谐地演绎后,印象更深化了。以至还有学弟学妹私信年跃,求他更新的稍微慢一点,由于天文教员布置了“看视频做总结”的作业,但自己总结的速度还常常跟不上年跃更新天文现象的速度。


事实上,年跃自己大学选的是新闻专业,短视频科普既是对天文喜好的持续,也是新专业的理论方式之一。“之前一门专业课需求我们录制出镜视频,教员夸我镜头感很好,觉得就是日常的‘实习’起了作用。”


对他来说,最有成就感的事就是学弟学妹们由于自己的视频喜欢上了天文。年跃坦言,做科普是件很累的事,过去一年多的时间里,为了录制短视频自己牺牲了大部分课余时间,也经常被朋友埋怨“失联”。但想到自己的内容能够启示更多人,年跃觉得自己的付出就很值得。


出生于2003年的他关于走红,既等候又抑止,“我不敢自称是天文学问博主,只是希望能够为大家传送一些有用的东西。只需大家有需求,我就会坚持做下去。”


图片来源:受访者、抖音


极目新闻记者 胡勇谋



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