部队文职戏剧与影视考试题库及备考资料

部队文职戏剧与影视考试题库及备考资料简介：

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资料全称：军队文职人员招聘考试《专业科目（戏剧与影视）》全套资料【辅导教材＋题库】

题库部分摘录供参考：

以下属于雨果的代表作品是（）。

A.《象模的故事》

B.《巴黎圣母院》

C.《蒙田传》

D.《巴尔扎克》

【答案】B

【解析】维克多·雨果（VictorHugo，1802~1885），法国19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上杰出的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。终身写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在法国及世界有着普遍的影响力。雨果的创作进程长达60余年，其作品包含26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷。其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》和《凄惨世界》，短篇小说有《“诺曼底”号遇难记》等等。

《巴黎圣母院》是法国文学家维克多雨果创作的长篇小说，1831年1月14日初次出版。该书以新奇和对比手法写了一个发作在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，优待吉卜赛女郎埃斯梅拉达。面目丑陋、心肠仁慈的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣布禁欲主义的破产，讴歌了下层劳动人民的仁慈、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。AD两项是斯蒂芬·茨威格的作品。C项是马德兰拉扎尔的作品。

艺术创作的基础是（）。

A.艺术构思

B.艺术体验

C.艺术创作

D.艺术传达

【答案】B

【解析】艺术体验是艺术创作的起始阶段，也是艺术创作的基础。19世纪俄国理想主义画家苏里科夫，是著名的俄罗斯巡展览画派代表人物之一。他在谈自己的创作体会时，讲到生活体验行时能够成为触发创作灵感的契机，他说到这么一件事：许多年前，“我偶尔看见雪地上有一只乌鸦。乌鸦站在雪地上，一只翅膀向下垂着，一个黑点停在雪地上。在好些年里，都不能遗忘这个黑点。

后来，我画了《女贵族莫洛卓娃》”。在这幅画中，因反对沙皇、同情人民而遭受监禁和流放的女贵族莫洛卓娃，正是穿了一件黑色的衣服被游街示众，在茫茫人海中她的黑衣服格外醒目。显然，画家多年前的深切体验，成为创作这幅著名油画的重要契机，成为后来艺术构思和表示的重要准备。

成为艺术家从事艺术发明的内在心理动力或诱因的是（）。

A.艺术的构思活动

B.艺术家的创作激情

C.深切的生活体验和丰厚的理性积聚

D.艺术传达活动

【答案】C

【解析】深切的生活体验和丰厚的理性积聚，不只为艺术创作奠定了雄厚坚实的基础，而且常常成为艺术家从事艺术发明的内在心理动力或诱因，成为一种重要的创作动机。艺术家在察看生活、思索生活、体验生活的过程中，必定有大量的所见、所闻、所知、所感，在脑海里积贮，一旦这种体验积聚升华到一定的水平，艺术家的创作激情就会像开闸的洪水一样喷涌而出，一发而不可收。

郑板桥画竹，就是由于他平生酷爱竹子，经常留意察看和体验，特别是在秋天清晨早早起床到园中观看竹子，只见烟光、日影、露气都浮动于竹子的疏枝密叶之间，这种共同的审美体验不由使画家怦然心动，“胸中勃勃，遂有画意”，“因而磨墨展纸，落墨倏作变相”，使“眼中之竹“和“胸中之竹“变成了“手中之竹”。洗星海青年时期在巴黎学习音乐期间，曾创作了一个颇受赞普的作品《风》。

他在回想这个作品的创作动机时讲到，他在创作这一作品期间生活贫穷，住在一间门窗陈旧的小房子里，以至连棉被都被送进了当铺，寒夜奇冷难以入眠，只得点灯写作。“我伤心极了，我打着颤听寒风打着墙壁，穿过门窗，猛烈嘶吼，我的心也跟着猛烈撼动，一切人生的，祖国的苦、辣、酸、不幸，都汹涌起来。我不能自已，借风述怀，写成了这个作品。”固然艺术家的创作动机多种多样、各不相同，但共同的体验与生活的积聚一直是其中的一个重要缘由。

艺术构思阶段的主要任务是（）。

A.构成或产生主客体统一的审美意象

B.构成或产生审美心理要素统一的审美意象

C.构成或产生主“想象”的审美意象

D.构成或产生艺术思想的审美意象

【答案】A

【解析】“意象”这一概念，最早是中国古典美学中运用的术语，但是，近代两方哲学与艺术理论也在运用这一概念。至于审美意象，则是指在对客观世界审美感知与体验的基础上，融会客观的思想、感情、愿望、理想，在艺术家头脑中经过艺术发明构成的意象。这种主客体统一的审美意象，一旦经过艺术媒介或艺术言语等物质伎俩传达出来，就成为艺术作品的艺术形象。

因而，艺术构思阶段的主要任务，就是构成或产生这种审美意象。在艺术构思过程中，形象思想贯串一直，但灵感思想和笼统思想也起很大的作用。

“音乐之所以被人称为最素高的艺术，主要是由于音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰，它是从口吸入的空气，它是生命的血管中活动着的血液”。这句话是（）的观念？

A.柴可夫斯基

B.李斯待

C.贝多芬

D.班得瑞

【答案】B

【解析】朗茨·李斯特（FranzLiszt，1811~1886），出生于勾牙利雷汀，句牙利著名作曲家、钢琴家、指挥家，巨大的浪漫主义巨匠，是浪漫主义前期最出色的代表人物之一，六岁起学钢琴，先后是多位钢琴名家的弟子，十六岁定居巴黎。

李斯特将钢琴的技巧展开到了不相上下的水平，极大地丰厚了钢琴的表示力，在钢琴上发明了管弦乐的效果，他还创建了背谱演奏法，他也因在钢琴及以上的庞大贡献而取得了钢琴之王”的美称。题干中的观念表示了李斯特十分注重情感在艺术创作中的作用。

再现所强调的“真实”呈现，既包含生活真实，也包含（）。

A.基础真实

B.想象真实

C.艺术真实

D.审美真实

【答案】C

【解析】再现所强调的“真实”呈现，包含生活真实和艺术真实：①生活真实。生活真实是文学理论概念。文学作品中“狭义的生活真实”，主要指实践生活中客观存在的人和事，即人物和事情契合生活的常情常理，也就是契合客观生活的规律和规律。也就是我们常说的“原生态”，是原汁原味的生活，是没有经过加工提炼，没有经过人的大脑客观认识过滤的生活。

它是自然的，原始的，粗暴的，真实的。广义的“生活真实”包含狭义的生活真实、历史真实和科学真实。文学作品中的科学性，即科学真实，指的是用自然规律来检验文学作品中的某些叙说和描写，要思索作品中所写的景物、器物、人物的活动能否契合科学性，能否契合人与物的自然展开规律以及科学史实，对文学作品的真实性、紧密性的思索不能不包含着对科学性的思索。

历史真实就是历史上的确发作过的人与事，乃至历史事情。②艺术真实。艺术真实是指艺术家从生活真实中提炼、加工、概括和发明出来的，经过艺术形象集中反映了一定历史时期的实质、规律的社会生活的真正容颜。艺术真实是艺术作品应具备的重要品德，是艺术职能得以有效发挥的重要条件，是作家艺术家追求的终极目的。它是艺术作品善和美的前提条件，也是艺术作品艺术生命力的保障。

艺术真实直接来源于社会生活。艺术家以生活真实为基础，依照生活展开的必定逻辑和自己的美学理想，对生活中止提炼加工和集中概括，以反映生活的实质真实。艺术真实是对生活真实的净化、深化和美化，它比生活真实更集中，也更能深化地显现出社会生活的实质。好比《红楼梦》，它就做到了生活真实与艺术真实的圆满统一，是中国古典文学四大名著之一，是艺术真实的最高模范。

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