伯爵乐学心理:你对父母的态度里,藏着孩子的未来!

2023-4-2 16:43| 发布者: 挖安琥| 查看: 103| 评论: 0

摘要: 01被父母长期打击的孩子都怎样样了?前段时间,有个话题冲上了热搜榜#九成受访者称被父母言语打击过#。调查对象是2006名18~35周岁的青年,居然有90.6%的受访者坦言父母对自己进行过言语上的打击。而且45.4%的受访者 ...


01


被父母长期打击的孩子都怎样样了?


前段时间,有个话题冲上了热搜榜#九成受访者称被父母言语打击过#。


调查对象是2006名18~35周岁的青年,居然有90.6%的受访者坦言父母对自己进行过言语上的打击。


而且45.4%的受访者以为,这种打击持续到中学。


那打击式教育的成果如何,往常真的到了验收的时分了。


高达59.7%的受访者以为打击式教育让自己缺乏自信,容易自我承认。


多少中国孩子,是在父母的打击下长大的?


解释就是顶嘴;


缄默就是耍脾气;


哭就是矫情;


他人家的孩子永远比自家的好;


反正孩子怎样做,都是错的...


可是在这种环境下长大的孩子,真的好吗?


还记得之前西安市一个小女孩跳楼身亡,只留下作业本上一句话的遗言:“为什么我干什么都不行。”


原来,事发当天,女孩来不迭写完教员布置的一篇作文,她就觉得自己很失败。


自责失望之下,她选择终身一跃……


就像弗洛伊德说过:没有人会无缘无故攻击自己,除非他阅历过不时被承认被攻击的童年。


02


打击教育,只会把孩子打趴


生活里经常会看到这种奇特的现象:


夸他人孩子时,父母张嘴就来,但到了自己孩子那里,总觉得要多敲打才对,不能让孩子飘了。


殊不知,你批判孩子什么,他就朝着批判的方向去延展。


1939年,美国爱荷华大学言语研讨小组Wendell Johnson招募了22个孤儿,来进行一项实验。


实验的方式是不时打击这些孩子,只需他们启齿说话,就责备他们说话结巴。


你猜怎样着?一段时间后,原本伶牙俐齿的孩子,变成了真正的结巴,并随同终身!


一个当年参与测试的孩子,在74岁时知道了真相,痛苦不已,责备这个恶魔实验——


“你毁了我的终身,我或许会成为自然科学家、考古学家或总统。可是,我却成了一个不幸的结巴……”


孩子自自信和价值感完整依赖于周围人的评价,长期的打压只会让他们错误定位,以为自己就是这么差的人,更容易破罐破摔。


父母永远也不知道,你的一句话,会把孩子塑构成一个怎样的人格。


更有甚者,会在日复一日的打击中埋下对父母的恨。


知乎有个提问“自杀是什么”底下,有个精辟的回答。


他说,小孩自杀,有一部分的心理,是报复。


跳下去的那一刻,是知道自己会伤害父母的。


孩子要用自己的命,换父母的声泪俱下,换父母的输。


选择自杀,只因他们太过于弱小,没有其他方式惩罚父母。


只需经过这么极端的方式,让父母看到自己的脆弱,让父母认识到自己的错。


03


好孩子,是鼓舞出来的


我在哺养两个娃的过程中,也险些犯了这样的错误。


我家哥哥做什么都很矫捷,写起作业来从不用人催。而弟弟则是个慢性子,写作业速度跟他哥一比,老人就有话说了:二宝什么都好,就是太慢了,跟你哥学学。


几次之后,二宝的明显变更是,更慢了。


我赶紧找老人私自开了个会,跟他们说千万不要再说弟弟慢了,否则只会越来越慢。


我给弟弟准备了计时器,每天写作业让他给自己计个时间。这样既对时间有了概念,又能分明地看到自己的进步。


我总是说:二宝真棒!今天比昨天快了1分钟!


这样的鼓舞,让弟弟越来越专注,速度也明显提升上来了!


就像《正面管束》开创人德雷克斯说过这样一句话:


一个行为不当的孩子,是一个没有遭到肯定的孩子,遭到肯定越多的孩子,行为和性格都会越来越好。


孩子最初的自我认知来自父母的反响,假定一直都无法得到来自父母的肯定,他会以为那就是事实。


以至,他们会一直人为自己是被审视的一方,从而惧怕权威,不懂得和权威者相处,不懂得主动讨取,容易表示得唯命是从。


也就是我们俗话说的包子性格,容易挨欺。


所以哺养的路上,孩子需求父母的肯定,千万别吝啬你的赞扬。


04


先做病人,再做医生


可是话又说回来,孩子岂不是说不得了?


当然不是。


许子东在最新一期的《圆桌派》里说过一句话,深以为然。


他说讨论问题,一定要先做病人,再做医生。


放在孩子的教育问题上再好不外了。


总是以过来人的姿势去评价孩子的缺乏,只会加剧他们的挫败感。


和孩子站在一个对等的位置上洞察孩子犯错的缘由,才干在指出孩子缺乏的同时,让孩子知道自己“不是一个人在战役”。


例如之前我发过孩子阅读障碍的文章,有个姐妹深夜给我留言原来自己这么久都错怪孩子了,也没再强迫孩子了。


之后神奇的事发作了,自从和孩子讲了他可能阅读障碍这件事后,孩子居然更愿意花时间在阅读上。


真正的教育,是尊重孩子的意愿,让孩子在一个保险的环境下去消化、自省和长大,而不是一味的控制和凌辱。


滴水穿石,胜过暴雨,和言良意,默化潜移。


每个孩子,都值得被温柔以待。


这里的“温柔以待”不是一味的夸奖,这会演化成敷衍;更不是一味的挑错,这可能是一种控制和凌辱。


孩子真正需求的,是父母放下高高在上的姿势,放下功利和攀比,聚焦到细致的自己。


发掘孩子的潜力,帮孩子一同抑止弱点和盲区。


究竟教育的目的不是加剧伤害,而是促进长大。


只需这样,孩子才干冷静地走向更宽广的天地。


从小被爱,就是一辈子的铠甲。


父母的态度,藏着孩子的未来。



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