为全面展示青少年丰厚多彩的艺术风貌，增强青少年的美育教育，促进青少年素质教育更全面、科学、合理、健康的展开，培育学生读书兴味，进步学生的普通话水平。传承经典、品味名篇，发扬社会主义中心价值观，让学生在阅读和表白中树立正确的人生观、世界观和价值观。本着呵护孩子们的阅读兴味，让每一名学生都成为“朗诵者”，特举行“第二届摆渡船阅读全国朗诵者”大赛选拔活动，见证少年儿童的高兴长大。此次大赛旨在让孩子们的天赋和自信得以发挥,进步宽广学生的文化道德素质，增强民族自自信心和自豪感,本次活动由北京少年儿童出版社、摆渡船阅读推行效劳中心主办，由上海师范大学儿童文学研讨所、北京师范大学文学院提供学术支持。

一、活动目的

为推进学校打造翰墨飘香、作风高雅、文化向上的书香校园，不时增强中小学校的人文底蕴和育人力气；引导教员常读书，勤读书，不时进步中小学教员的专业才干和素养，进步教员的综合素养与工作质量；鼓舞和引导中小学生多读书、读好书，培育学生的阅读兴味和阅读习气，努力进步学生的思想道德、个性质量和文化涵养，培育学生的阅读盲目和阅读才干；优化家庭阅读环境，引导家长爱读书，会读书，提升家长的教育素质，促进家长与学生共同长大。经过此次“朗诵者大赛”，完善学校、家庭、社会三位一体的育人体系。

二、活动主题

给幻想插上翅膀，让青春绽放光辉

三、活动时间

朗诵时间/初赛时间：

2022年7月1日-10月31日

全国朗诵竞赛评选及颁奖时间：

2022年11月份

四、参赛对象

家庭成员、教员、中小学生均能够参赛

五、活动方式

朗诵者大赛分为：亲子共读、师生共读、班级共读、个人朗诵四个组别，全校学生、家庭、教员均可参与朗诵者竞赛，亲子共读投稿至学生班级，由班级统一评选。

（一）各班级组织“朗诵者”初赛活动。

由全校各班级自行组织朗诵者初赛，每个班级要向校委会引荐10名优秀朗诵者作品，参与全校“朗诵者”大赛决赛，各班级要鼓舞每个学生都积极参与朗诵，切忌只选择优秀的学生参与，背离了此次“摆渡船阅读朗诵者大赛”的初衷，举行朗诵者大赛活动是希望每一位学生、家庭成员、教员，都能够经过朗诵而爱上阅读，提升文学素养，助力我国“书香社会”、“书香校园”、“书香家庭”树立工作。

（二）组织全校“朗诵者”决赛。

1）活动时间：自主肯定朗诵者校级决赛时间（2022年10月底前完成）

2）在学校设立“朗诵者基地”，各班级推选出的朗诵者，能够到“朗诵者基地”中止朗诵锻炼，学校指派教员对学生中止朗诵指导，辅佐学生学习控制朗诵技巧。

3）每个学校推选出优秀的朗诵者，参与“第二届摆渡船阅读全国朗诵者大赛”总决赛。

4）参考书目：诵读文学经典，并从中节选经典段落参赛（附参赛目录）。

（三）参赛方式及请求：

1）参赛方式：

学生依据阅读图书目录，每名学生能够自愿选择1—3本引荐书籍，从中节选经典段落参赛。

2）参赛请求：

所选作品切合主题，内容积极向上，朗诵时间3—5分钟。

3）评分措施及规范：

竞赛采取专家评委打分的措施中止，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其他成果平均得分为参赛选手最终得分。

4）朗诵请求：

内容：紧扣主题，表白精确，内容充实生动，积极向上，有真情实意。

语速：普通话规范，口齿明晰，声音宏亮，正确掌握朗诵节拍，富有感化力，朗诵平铺直叙。

仪态：肉体丰满,姿势得体大方，感情丰满真诚,表白自然,能经过表情的变更反映朗诵的内涵。

台风：能正确掌握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有神韵和表示力,能与观众和评委产生共鸣。

5）评分规范：

言语表白：满分15分；

文章选段：满分10分；

仪表形象：满分10分；

态势神色：满分15分；

朗诵效果：满分25分；

朗诵创意：满分15分；

背景音乐：满分10分；

6）获奖须知：

A. 朗诵者获奖作品将在“摆渡船少年文学读书会”公众平台中止公示，获奖者朗诵视频有机遇刊登在北京少年儿童出版社、作家出版社、 北京师范大学出版社等优秀出版作品上。

B. 朗诵者获奖者将荣获“摆渡船小朗诵者”荣誉证书及丰厚奖品，成为摆渡船小朗诵者，有机遇为知名儿童文学作品录制朗诵音频，并有机遇同知名作家、知名朗诵者同台参与朗诵节目。

六、投稿须知：

1、参赛作品为朗诵视频，不要重复投稿。

2、每个参赛团体投送作品不限。

3、有关朗诵竞赛的细致参赛书籍，参赛者可自愿置办。

朗诵视频发送邮箱：参赛个体或团体将朗诵视频（注明朗诵者姓名、学校、班级 、朗诵指导教员、朗诵书籍称号标记分明）发送至投稿邮箱 ,邮件主题为【省/市/县（区）+学校称号+朗诵视频投送数量】，为避免遗漏参赛者，参赛学校一定要提供参赛者名单，方便核对。

1）咨询方式：

baiduchuanzhengwen@163.com

2）投稿邮箱：

A.华东赛区（江苏省、江西省、浙江省、上海市、安徽省）

baiduchuanzhejiang@163.com

B.西北赛区（陕西省、甘肃省、宁夏回族自治区、青海省、新疆维吾尔自治区）

baiduchuanshanxi@163.com

C.东北赛区（黑龙江省、吉林省、辽宁省）

baiduchuanheilong@163.com

D.西南赛区（四川省、贵州省、云南省、湖北省、重庆市、西藏）

baiduchuansichuan@163.com

E.华北赛区(北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区)

baiduchuanhebei@163.com

F.华南赛区（广东省、广西壮族自治区、湖南省、福建省、海南省）

baiduchuangd@163.com

G.山东省区（山东省）

baiduchuanshandong@163.com

H.河南省区（河南省）

baiduchuanhenan@163.com

4、朗诵竞赛作品版权归主办单位。

七、奖项设置：

摆渡船朗诵者大赛设亲子共读、师生共读、班级共读、个人朗诵四个组别，细致奖项设置如下：

一等奖：各组来稿量的 1%；

二等奖：各组来稿量的 2%；

三等奖：各组来稿量的 3%；

优秀奖：各组来稿量的 5%；

书香家庭奖（亲子共读组）：每个省份评选出200名

书香班级奖（师生共读组、班级共读组）：每个省份评选出300名

指导教员奖：每个省评选出300名

请各市、县（市区）教育协会、阅读协会将本通知转发到所属小学，并落实人员担任大赛联络员，真实做好朗诵者竞赛的宣传发开工作。希望全国的宣传、教育、和文化部门积极行动起来，给予此次活动鼎力支持与配合！为打造书香中国，贡献我们全部力气！

第二届摆渡船阅读全国朗诵者大赛引荐朗诵书目

小学低段

1.群文阅读《壁虎的尾巴》 李兰；

2.《同桌是“大怪物”》 梅子涵；

3.《幸福的小猪》 安武林；

4.《行进的木头兵》 张国龙；

5.群文阅读《雪兔的眼睛》 李兰；

6.《神奇魔法鞋》 安武林；

7.《手拉手的小音符》 张国龙；

8.语文部落《会飞的学校》 夏辇生；

小学中段

1.群文阅读《牛肚子里旅游》 李兰；

2.《小书虫的故事》 安武林；

3.《逆水寻梦的鱼》 伍美珍；

4.《致敬英雄少年志·英雄刘俊秀》 孙莹莹；

5.群文阅读《飞翔的竹蜻蜓》 李兰；

6.《生活万花筒》 张国龙；

7.《致敬英雄少年志·英雄雷锋》 孙莹莹；

8.致敬中国《祖国在我心中》 高洪波；

小学高段

1.群文阅读《落花生》 李兰；

2.《致敬英雄少年志·英雄罗盛教》 孙莹莹；

3.《少年归来》 张国龙；

4.《图书馆奇遇》 梅子涵；

5.群文阅读《盼望》 李兰；

6.《我是一粒种子》 张国龙；

7.《我喜欢中国》 梅子涵；

8.《守望生命的晴空》 [美]海明威；

初中阶段

1.《让心住在春天里》 [美]马克.吐温；

2.《传送爱的旋律 》[美]杰克.伦敦 ；

3.《做不忧不惧的自己 》[法]雨果；

4.《发现隐形的翅膀》 [俄国]果戈理；

5.《那些值得幸福的事》 丁立梅；

6.《长大是一次英勇的漂流》 [印度]泰戈尔；

7.《比时光更刚强》 丁立梅；

8.《画我们的时间地图 》穆怀黎；