察看力、留意力与记忆力可不能够培育？需不需求买益智玩具给孩子玩呢？在解答这个问题之前，让我们先来看看美国的例子。
美国一家游戏公司“Lumosity Lab”因宣称只需玩他们的游戏十周，每次十至十五分钟，每周三到四次，学生的学习成果、老年人的认知才干就能得到大幅提升，结果史丹佛大学和美国国度卫生研讨院（NIH）的学者站出来抗议说这是完整没有实考证据的，同时更是被美国联邦贸易委员会（Federal Trade Commission）罚了二百万美圆； 另外一家叫Word Smart的公司宣称只需用他们的锻炼软件每周二十小时，就能够提升孩子学习成果到一级（从B到A）、增加SAT的成果二百分，及ACT成果四个百分点。结果也由于没有任何实考证据而遭罚款。 所以关于没有实考证据的产品，父母们都不要贸然置办，以免揠苗滋长。 其实父母不用担忧孩子因锻炼或刺激不够而影响大脑发育，现代的学者反而担忧父母给了太多的不当刺激，障碍了大脑的发育。
有实验显现，人的大脑会不停地因环境的需求而改动内在组织结构及神经的衔接，好比文盲和学问分子的大脑构培育有不同；小提琴家的左手小姆指在运动皮质区占的区块就比普通人大。当一个的某个行为做了一万小时以后，这个人就是这个范畴的专家，由于神经回路曾经增加，临界点很低，很容易被活化起来，使行为呈现。 孩子必须先要有大量的阅读，有了背景学问之后，才干快速的吸收新的信息。实验显现，阅读、运动、游戏是促使神经衔接最好的三个措施，孩子只需从小阅读，他的专注力会增加（阅读时眼睛要看着字，不能游离），察看力会敏锐（背景学问让他看到应该看的事物），这是大脑自然运作的结果，不用靠外力辅佐。 锻炼孩子去做这些，那么在他长大之后，就会有更多才干完成作业，不外最大的坏处就是紧缩他游戏的时间，由于锻炼一定要重复练习，神经才会连在一同。对幼儿，重复的锻炼会打击他对学习的兴味，以至是对一切的学习都没有兴味，而兴味（在学术上叫动机）是学习背地的真正推手。 研讨发现，游戏时，神经大量衔接，大脑也会分泌大量的神运营养素BDNF。BDNF是大脑发育的必备物质，能够辅佐神经细胞长出新的分支并启动基因，制造出更多的蛋白质和血清历来增加记忆力和学习才干。儿童在游戏中发挥他的想像力，学习人际关系和团队肉体。这些将是他进入社会之后真正需求的才干。而父母所在意的记忆力其实是个熟习度，人们对熟习的东西更容易记住，阅读是目前增加记忆力最好的方式，由于生字看久了就变成熟字，自然就记得，无需特别锻炼。
柏拉图在他的《理想国》中说：“二十岁以前的雅典公民只需学习音乐和体育就好了，由于健全的体魄、完好的人格是教育的终极目的。” 父母不需求为了孩子小时分会做什么而自豪，而要看他长大后，能做什么大事而欣喜。不要担忧孩子往常没有足够的专注力、记忆力和察看力，只需他们洗砦竽读，这三项才干自然就会呈现。研讨发现，胜利的人他们小时分都洗砦竽读，由于阅读提供了这三项才干的大脑机制。 少儿武术培训网，让武术陪孩子更健康长大 https://www.xjwws.net |
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