第四范式下的科教研：算力难题何解？(1/6)

图灵奖得主吉姆·格雷曾将科学技术展开史总结为四个范式：第一范式是阅历证据，源于对自然现象的察看和实验总结；第二范式是理论科学，对自然界某些规律做出原理性的解释；第三范式是计算科学，经过计算模型与系统模仿中止复杂过程的科学研讨；第四范式是数据科学，即在实验观测、理论推演、计算仿真之后数据驱动的科学研讨方式。站在科学研讨的立场上，数据驱动的研讨剖析无疑令人兴奋。 ... [查看原文]

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